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CECRL : Définition

Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

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6 niveaux de compétences language

Utilisateur élémentaire

  • A1 : Introductif ou découverte
  • A2 : Intermédiaire ou de survie

Utilisateur indépendant

  • B1 : Niveau seuil
  • B2 : Avancé ou indépendant

Utilisateur expérimenté

  • C1 : Autonome
  • C2 : Maîtrise

Description des niveaux

Description générale du niveau

Très bonne maîtrise de la langue
Expression orale

Capable de s’exprimer avec aisance dans la plupart des situations
Expression écrite

Peut rédiger sans commettre d’erreurs sur les sens des documents de toutes sortes
Compréhension orale

Comprend certaines nuances et distingue mieux les registres de la langue
Compréhension écrite

Peut lire et comprendre toutes sortes de documents

Description générale du niveau

Peut s’exprimer dans la plupart des contextes sociaux et professionnels, mais peut bloquer sur des expressions idiomatiques.
Expression orale

S’exprime de manière plutôt correcte et courant
Expression écrite

Peut rédiger des documents plus compliqués mais avec des fautes.
Compréhension orale

Peut suivre une discussion entre plusieurs interlocuteurs.
Compréhension écrite

Peut comprendre des documents professionnels et les articles de presse.

Description générale du niveau

Maîtrise bien les structures grammaticales et le vocabulaire de base. Communication plus nuancée.
Expression orale

Parle assez facilement mais pas toujours correctement.
Expression écrite

Peut rédiger des lettres d’affaires et des rapports d’activités avec quelques fautes.
Compréhension orale

Comprend le sens général d’une conversation.
Compréhension écrite

Peut comprendre l’essentiel de la documentation plus complexe.

Description générale du niveau

A une certaine pratique de la langue. Communication plus variée.
Expression orale

Peut se faire comprendre dans une situation professionnelle.
Expression écrite

Peut écrire des documents simples : lettres et emails.
Compréhension orale

Comprend le sens général d’une conversation mais a besoin de répétitions.
Compréhension écrite

Peut comprendre de la documentation technique.

Description générale du niveau

A quelques années d’anglais scolaires mais a besoin de réviser les bases. Peut passer des communications téléphoniques simples et répondre au téléphone.
Expression orale

Un début d’autonomie d’expression avec des phrases simples.
Expression écrite

Peut rédiger des lettres simples en imitant des modèles.
Compréhension orale

Peut comprendre des informations limitées et exprimées lentement.
Compréhension écrite

Peut lire des notices techniques, documents professionnels et comprendre le sens général.

Description générale du niveau

Aucune connaissance de l’anglais. Connaissance de quelques mots ou expressions simples.